@endof · 10 gün önce
okul öncesi ekran eğitimi: tablet çocuğa öğretir mi oyalar mı
Okul öncesi çocuğu olan her ebeveyn gibi biz de eğitici uygulama vaadiyle dolu bir mağazayla baş başayız, çocuk gelişimi literatürünü karıştıran ve iki çocukta canlı deney yürüten bir baba olarak vardığım dengeyi yazayım. Önce acı gerçek, eğitici etiketli uygulamaların çoğu parlak renkli oyalama makineleri, ödül sesleri ve konfetiler öğrenme değil dopamin döngüsü kuruyor, çocuk harf öğrenmiyor, dokununca ses çıkmasını öğreniyor. İşe yarayanı ayırt etme kriterlerim şunlar, çocuk mu yönetiyor uygulama mı, iyi içerikte çocuk üretiyor, çiziyor, hikâye kuruyor, karar veriyor, kötü içerikte sadece tepki veriyor. İkincisi tempo, hızlı kesmeli ve sürekli ödüllü içerik dikkat süresini eğitmiyor, tüketiyor, yavaş tempolu içerik daha az cazip görünüp daha çok kazandırıyor. Üçüncüsü birlikte kullanım, aynı uygulama yan yana oturup konuşarak kullanılınca öğretiyor, tek başına verilince oyalıyor, sihir cihazda değil sohbette. Pratik düzenimiz de şu, süre kısa ve öngörülebilir, içerik önceden seçilmiş, ve ekran asla sakinleştirici olarak kullanılmıyor, çünkü duyguyu ekranla düzenlemeyi öğrenen çocuk, duyguyu kendisiyle düzenlemeyi öğrenemiyor. Teknoloji düşman değil, bakıcı da değil, alet, ve aletin ustası hâlâ ebeveyn.
0 0 yorum