Türkiye'nin en büyük inovasyon ve girişimcilik bültenine katılın
Teşekkürler!
Türkiye'nin en kapsamlı girişimcilik ve inovasyon bültenine kaydolduğunuz için teşekkür ederiz.
Belirli aralıklarla e-posta kutunuza; girişimcilik, inovasyon, teknoloji, proje geliştirme ve üretim kültürüne dair rafine edilmiş içerikler göndereceğiz. Dilediğiniz zaman aboneliğinizi kolayca iptal edebilirsiniz.
Bültene kaydolmak güzel bir başlangıç. Peki, inovanadolu'nun bir parçası olmaya ne dersiniz?
inovanadolu.com'a şimdi üye olarak topluluklara katılabilir, projelerinizi görünür kılabilir, yeni insanlarla tanışabilir ve fikirlerinizi üretime dönüştürebileceğiniz araçlara erişebilirsiniz.
Bir sonraki versiyonunuzu ortaya çıkarmak ve üretim yolculuğunuza başlamak için sizi inovanadolu'ya bekliyoruz.
Öğrenmeyi yeniden tasarlayanların kanalı. Eğitim platformları, içerik ve ölçme araçları, yapay zeka destekli öğrenme, kurumsal eğitim çözümleri ve okul teknolojileri; milyonlarca öğrencisi olan bir ülkede eğitime değer katan her girişim fikri burada konuşulur. Öğretmeni, geliştiricisi ve girişimcisi aynı sırada.
uzaktan eğitim çocuklarda işe yarıyor mu: iki çocuklu ebeveyn gözlemi
İki çocuğum da haftada iki gün online takviye alıyor ve bir yılın sonunda gözlemlerim netleşti. Canlı ders kayıtlı dersten kat kat etkili, çocuk kameranın karşısında muhatap görünce diri kalıyor, kayıtlı video ise arka planda açık kalan bir televizyona dönüşüyor. Ders süresi kritik, kırk dakikayı geçen her şey ilkokul yaşında çöp. Birebir ders grup dersinden pahalı ama bizim deneyimimizde grup dersi sosyal baskı yüzünden soru sormayı öldürüyor, çekingen çocuk kalabalıkta kayboluyor. En işe yarayan format şaşırtıcı şekilde yarı canlı model oldu, çocuk kısa videoyu izliyor sonra öğretmenle on beş dakika sadece takıldığı yerleri konuşuyor. Ekran süresi kaygısı yaşayan velilere de şunu söyleyeyim, mesele süre değil içerik, pasif izleme ile aktif katılım aynı ekranda bambaşka şeyler.
Eğitimci tarafından doğrulayayım, kırk dakika sınırı bizim de sahada gördüğümüz eşik ve yarı canlı dediğin modelin literatürde adı ters yüz öğrenme, en güçlü kanıta sahip formatlardan biri. Velilere tek ekleme, ders sonrası çocuğa bugün ne öğrendin yerine bana da öğretir misin demek kalıcılığı inanılmaz artırıyor, öğreten çocuk gerçekten öğrenmiş oluyor.